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防震减灾科普知识 地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的 。目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级
。但是
，经过几十年的探索，我们有办法减轻地震所造成的损失 ，这就是“防震减灾”。为提高广大群众的防震减灾意识
，掌握自救互救的技能，降低震灾损失 ，在群众中应加强对防震减灾知识的宣传 。现将有关地震和减灾的常识介绍如下： 地震发生的原因与分类：地球内部深层物质的不断运动和变化
，促成地球表层，尤其是地壳的不断运动变化 ，从而在漫长的地质年代里
，逐渐积累了巨大的能量
。在地壳某些脆弱的地带，当它承受不了巨大的应力作用时 ，或者岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动
，这就是地震。 地震根据成因可分为：天然地震 、诱发地震和人工地震，其中天然地震主要包括构造地震
、火山地震、塌陷地震 。 构造地震：由于地下深处岩层错动 ，破裂所造成的地震
。这类地震发生的次数最多
，约占全球地震数的90%以上，破坏力也最大。 火山地震：由于火山作用 ，如岩浆活动 、气体爆炸等引起的地震 。火山地震一般影响范围较小
，发生的也较少，约占全球地震数的7%
。 塌陷地震：由于地层陷落引起的地震。例如：当地下溶洞或矿山采空区支撑不住顶部的压力时 ，就会塌陷引起振动 。这类地震更少
，大约不到全球地震数的3%，引起的破坏也较小。 地震是经常发生的一种自然现象
。全世界每年发生地震约500万次 ，其中人们能感觉到的有5万多次
，能造成破坏的有千余次，而七级以上能造成巨大灾害的地震约十几次。 地震的几个概念：震源
、震中、震中距 、震源深度 。地球内部直接发生破裂的地方称震源
。震源正对着的地面称为震中。震中到观测点的距离称震中距 。震源到震中的距离称震源深度
。 按震源深度的不同 ，地震又分为：浅源地震
、中源地震、深源地震。震源深度小于60公里的为浅源地震;震源深度为60—300公里的为中源地震;震源深度大于300公里的为深源地震 。 地震波：地震发生时，激发出一种向四周传播的弹性波
，称为地震波
。地震波分为纵波 、横波。 纵波：它向外传播时，质点振动的方向与波的传播方向一致 ，岩石交替受到推(压缩)或拉(膨胀)的作用 。 横波：它向外传播时
，质点振动的方向与波的传播方向垂直，使岩石在垂直于波的传播方向上作剪切运动
。 纵波与横波相比 ，前者传播速度快
，在地壳中一般为每秒五六千米，且强度小 ，衰减快;后者传播速度慢
，在地壳中一般为每秒三四千米，且强度大
、衰减慢。因而 ，地震时
，总是纵波先到达，横波后到达 ，横波的振动比纵波强 。 震级与烈度：震级，是地震大小的一种度量
，它是根据地震时释放能量的多少来划分的。地震越强，震级越大
。烈度 ，是指地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度。一次地震只有一个震级
，同一个地震在不同的地区，烈度大小是不一样的 。距离震中近 ，破坏就大
，烈度就高;距离震中远，破坏就小 ，烈度就低
。烈度除与震级和震中距有关外
，还与震源深度、地质构造 、地下水分布和土质条件、建筑物结构及抗震性能等有关。 按震级大小可把地震划分为以下几类： 有感地震 feltearthquake 震中附近的人能够感觉到的地震 。 微震 microearthquake 1级≤震级<3级的地震
。 破坏性地震 destructiveearthquake 造成人员伤亡和经济损失的地震。(《中华人民共和国防震减灾法》中第二十六条) 严重破坏性地震 severelydestructiveearthquake 造成严重的人员伤亡和财产损失，使灾区丧失或部分丧失自我恢复能力 ，需要国家 取相应行动的地震 。(《中华人民共和国防震减灾法》中第三十条) 震级每相差一级
，其能量约相差30多倍
。震级越大的地震，发生的次数越少;反之 ，震级越小的地震，发生的次数越多。 地震是怎样造成灾害的？地震作为一种自然现象
，它本身并不等同于地震灾害，地震只在一定条件下才造成灾害 。 地震波引起地面强烈振动 ，造成建筑物倒塌或某些自然物崩塌(如山崩)
，并由此危及人身安全和带来经济损失，这是地震造成灾害最主要
、也是最常见的原因
。一般而言 ，中强以上地震便可造成破坏
，但破坏的轻重还与震源深度、地震类型 、地震发生时间等多种因素有关;另外，还与地震发生的地点有关。如果一次强烈地震发生在渺无人烟的高山或荒漠区 ，它对人类便不会造成影响;而那些发生在人口稠密
、经济发达地区的地震
，则会造成严重的人员伤亡和经济损失 。这些只占全球15%的地震所造成的人口死亡，竟占全球地震死亡人数的85%。除此之外 ，地震造成的灾害原因还与人类抗御地震的能力和程度有关
。这包括许多方面
，如建筑物的抗震性能，城市水、电 、气等生命线工程的设防能力 ，社会对地震灾害的监测，预报及应急救助能力
，人们是否具备防震知识等。 震前异常：事实表明，破坏性地震发生前是有前兆的 。这些前兆分为微观前兆和宏观前兆两大类
。微观前兆是指用仪器观测到的地球物理
、化学和地质构造等的微小变化。宏观前兆是指由人的感官直接觉察到的各种前兆现象 。那么 ，地震前会出现哪些宏观前兆呢? 地下水的异常变化：水位：水量的反常变化
，如天旱时节井水水位上升，泉水水量增加;丰水季节水位反而下降或泉水断流 ，有时还出现井水自流、自喷等现象;水质的变化
，如井水 、泉水等变色
、变味、变浑等;水温的变化，水温超过正常变化范围等等
。 动物异常：据统计 ，目前已发现地震前有一定反常表现的动物有130多种
，其中反应普遍且比较确切的约有20多种。常见的有：大牲畜，如马 、驴
、骡、牛等;家畜 ，如狗 、猫、猪
、羊、兔等;家禽
，如鸡 、鸭
、鹅、鸽子等;穴居动物，如鼠 、蛇
、黄鼠狼等 。 动物行为异常大体有三种：兴奋型异常 ，如惊恐不安、不进圈 、狂吠
、如癫如狂，仓皇逃窜、惊飞 、群迁等;抑制型异常
，如行为变得迟缓
、或发呆发痴、不知所措 、不肯进食等;生活习性变化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人
、大批青蛙上岸活动等
。 地声与地光：地声多数出现在临震前或震时 ，但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声 、狂风呼啸声
、石头相互摩擦声等。地光：一般出现在临震前或震时
，也有出现于震前数小时或更早的;形状各异，有带状光、片形光 、球状光
、火样光、柱状光等;颜色多呈红 、白
、紫、橙等色 。 自然界的变化十分复杂 ，各种异常现象出现的原因很多
，并非都是地震前兆
。因此，当我们观察地震宏观前兆现象时 ，一定要注意识别真伪
，并及时报告地震部门。 地震来了怎么办？抓住时机，利用预警时间紧急避震 。大地震的发生虽然十分突然 ，但在大地强烈震动之前
，仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。这些在大震前短暂时间内出现的 、能够预示强烈地震即将到来的临震宏观现象，叫做大震预警现象
。主要有：地面的初期振动
、地声、地光等。从人们发现预警现象开始 ，到房屋倒塌，这个时间差称为大震预警时间 。据统计
，预警时间可达十几秒，少数可达20秒以上 ，在20秒以内的占83%
，平均预警时间为13.6秒
。地震时，人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。 在不同环境下紧急避震的要点：如果你住楼房 ，地震时不能滞留在床上
，不能站在房间中央 。因为这都是身体最暴露 、最不安全的地方
。应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;开间小
、有支撑的房间，如卫生间;内承重墙墙角。千万不能跳楼 ，不要到阳台、外墙边或窗边去
，也不要到楼梯去，更不要去乘电梯 。如果你住平房 ，地震时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮 、牢固的家具边
。不要躲在屋顶大梁下
、窗户边;不要靠近不结实的墙体;不要破窗而逃
，以免被玻璃扎伤或摔伤。如果你正在学校上课，就要在老师的指挥下 ，迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下
，震时千万不能慌乱拥挤外逃，待地震过去后再由老师带领 ，有组织地疏散;如果教室是楼房
，一定要记住不要跳楼，不要拥向楼梯 。当你在操场或室外时 ，若在开阔地方
，可原地不动，蹲下 ，双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑 、乱挤
，待地震过去再按老师指挥行动
。 如果你在影剧院
、体育馆等处时，就地蹲在排椅下 ，用书包等保护头部;避开吊灯、电扇等悬挂物。等地震过后
，听从服务员指挥，有组织地撤离 。在商场 、书店
、展览馆等处 ，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下
，用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗 、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物
、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。 如果你在户外，注意避开高大建筑物和构筑物
。如楼房 ，特别是玻璃幕墙的建筑 、高烟囱、水塔等。注意避开危险物
、高耸或悬挂物、变压器 、电线杆
、广告牌等 。注意避开其他危险场所
，危旧房屋、狭窄的街道 、墙等
。 如果你在野外，应迅速离开山边
、水边等危险场地 ，选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或趴下
，以防摔倒;背朝风向，以免吸进有毒气体。避开河边 、湖边 ，以防河岸坍塌而落水 。避开陡峭的山坡
、山崖
，变压器、高压线及生产危险品的工厂或危险品仓库，以防发生意外事故时受到伤害
。地震发生后 ，如果被埋压不能自行脱险时
，一定要沉住气。先试着把双手从压埋物中抽出来，保护自己不受新的伤害 。震后 ，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化
，这时你要保持呼吸畅通，尽量挪开脸前 、胸前的杂物 ，清除口
、鼻附近的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物
。如果暂时不能脱险
，就要保存体力，不要大声哭喊 ，勉强行动
，尽量闭目休息，维持生命。同时还要与外界联系 ，当听到人声时用石块敲击铁管 、墙壁以发出呼救信号
，耐心等待救援 。 回答者

地震科普知识题

公共场所如何个人防护

　在群众集聚的公共场所遇到地震时，最忌慌乱 ，而应有组织地从多路口快速疏散
，否则将造成秩序混乱，相互压挤而导致人员伤亡
。

　1.如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时 ，要沉着冷静，特别是当场内断电时
，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥 ，应就地蹲下或躲在排椅下
，注意避开吊灯
、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部 ，等地震过后
，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

　2.地震时 ，你正在商场、书店 、展览馆等处
，应选择结实的柜台
、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角处就地蹲下 ，用手或其它东西护头
，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下 ，等待地震平息，有秩序地撤离出去 。

　3.正在上课的学生
，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下 ，绝不能乱跑或跳楼
，地震后，有组织地撤离教室 ，到就近的开阔地带避震。

　4.正在进行比赛的体育场
，应立即停止比赛，稳定观众情绪 ，防止混乱拥挤
，有组织有步骤地向体育场外疏散
。

　地震时的自救四大常识

　1.大地震时不要急

　破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌 ，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房
，那么你可以迅速跑到门外 。如果住的是楼房，千万不要跳楼 ，应立即切断电闸，关掉煤气
，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子 ，床铺等下面
，震后迅速撤离，以防强余震
。

　2.人多先找藏身处

　学校 、商店
、影剧院等人群聚集的场所如遇到地震 ，最忌慌乱
，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面 ，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震
，决不可带头乱跑 。

　3.远离危险区

　如在街道上遇到地震，应用手护住头部 ，迅速远离楼房
，到街心一带
。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖 ，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车 。

　4.被埋要保存体力

　如果震后不幸被废墟埋压
，要尽量保持冷静，设法自救
。无法脱险时 ，要保存体力
，尽力寻找水和食物，创造生存条件 ，耐心等待救援人员。

　在地震时的应急防震工作室内应急防震行动

　防地震伤害主要是防震坏建筑物及震落物品的砸伤 。如果有临震预报
，就可按政府通告行动，离开建筑物
。但在多数情况下 ，地震是突然发生的。在12秒钟之内通过自己的应急行动
，要得到的防护效果 。其办法是：一旦发生地震，如在家里 ，应立即关闭煤气和电闸
，将炉火扑灭。若住在平房，且离门很近 ，则应冲出门外
。如住在楼房，可以躲到结实的床、桌下
，或躲进跨度较小的房间，如卫生间或厨房 ，或设支撑三角形空间（可参考第三课中的室内防护动作）。要注意保护头部
，以防异物砸伤；要用口罩捂住嘴和鼻子，身体取低位 。注意千万不要跳楼 、跳宙 ，以免摔伤或被玻璃扎伤；不要上阳台
，不要去乘电梯，不要下楼梯 ，不要到处跑
，不要随人流拥挤，这些地方容易崩塌垮掉
、发生挤压踩伤
。特别是对于有感地震 ，尤其要防止盲目行动
，听从指挥，否则会造成更大的损失。所有室内人员在初震过后 ，都要尽快撤出，在广场、公园等地
，以避余震 。在地下商场时一定要听从现场工作人员的指挥，千万不要慌乱拥挤 ，应避开人流
，防止摔倒；并要把双手交叉放在胸前，保护自己 ，用肩和背承受外部压力
。随人流行动时
，要避免被挤到墙壁或栅栏处；要解开衣领，保持呼吸畅通。也可躲在柜台 、框架物中 ，蹲在内墙角及柱子边
，护住头部 。

　若在电*
、体育馆等地方，可就地蹲在排椅下 ，用书包等物保护头部3注意避开吊灯、电扇等悬挂物
。人防工程防地震的效果极好
，已为唐山 、包头地震实践所证明。所以只要来得及，就可以进入人防工程或地下室 。因为地震对城市建筑物的破坏和核爆炸冲击作用有许多相同之处 ，防护原理和防护方法也很相似
。在行驶的公共电、汽车上时，要抓牢扶手
，低头，以免摔倒或碰伤；可降低重心 ，躲在座位附近
，以防发生意外事故。要等车停稳
、地震过去之后再下车 。司机要关好车窗，不锁车门 ，车钥匙应留在车上
，并和同车人一起行动。

　如果人员被埋在废墟里，则要设法移动身边可动之物 ，扩大空间
，进行加固，以防余震
。这时不要用明火 ，防止易燃气泄漏爆炸。要捂住口鼻
，防止附近有毒气泄漏 。然后找机会呼救，等待救援
。

　室外人员的应急防震行动

　地震发生时正在室外的人员 ，应双手交叉放在头上，用合适的物件罩在头上、跑到空旷的地方去。注意避开高大的建筑物
，特别是有玻璃墙的高建筑物 、烟囱
、水塔、广告牌 、路灯
、大吊车、砖瓦堆 、水泥预制板墙
、油库、危险品仓库 、立交桥
、过街天桥等 。还要注意避开危旧房屋、狭窄的街道等危险之地
。此时人员可以进入路旁大楼里，以免砸伤。地震时正在郊外的人员 ，应迅速离开山边 、水边等危险地
，以防滑坡、地裂
、涨水等突发事件 。骑车的下车，开车的停下 ，人员靠边行走
。收听关于震情和行动指南的广播。

　平时的防震应急准备工作当政府有短期预报或临震预报后
，人们应立即行动起来开始应急防震准备 。主要工作有：

　①在家里或学校教室内采取安全加固措施
。例如加固立柜防止倾倒，固定柜门 ，防止物品掉下伤人
，用透明膜或胶带贴玻璃，防止碎片伤人 ，将重物低位存放。加固梁柱、屋顶和水泥板墙 。保管好危险物品。准备消防灭火器具
。这些工作的目的是增加室内安全程度。

　②和人民防空应急一样
，要备好个人应急包和帐篷材料 。

　③按照家庭 、学校或单位的应急分工预案，确认工作职责
、搞清学校或家庭的安全部位 ，以便应急躲藏、避难
。

　④学习自救 、互救
、灭火、抢修 、找
、抬伤员的技能相知识。确定邻里、单位人员震后集中的位置 、制定应急抢救的计划 。

　⑤学习地震之前的预兆知识：如井中水位突然上升或下降，大气中出现异味
，飞鸟
、家畜惊慌、电线之间有火花 、室内有蓝光、荧光灯被点燃等
。人人都要知道立即报告的途径。但绝不能预报“地震了! ”，也不要相信“有地震
”的传言 。

　遇到次生灾害怎么办？

　在室内遇到次生灾害怎么办

　火灾

　——趴在地上 ，用湿毛巾捂住口
、鼻；

　——地震停止后向安全地方转移
，必要时要匍匐前行；

　——设法隔断火源
。

　毒气泄漏

　——用湿毛巾捂住口、鼻；

　——千万不要使用明火；

　——不要慌乱拥挤；

　——待地震停止后再设法转移。

　在野外遇到次生灾害怎么办

　水灾

　——如果江河湖海涨水，要向高处跑；

　——迅速离开桥面 。

　毒气泄漏

　——遇到化工厂等着火 ，并有毒气泄漏
，不要朝顺风的方向跑，要尽量绕到上风方向去；

　——用湿毛巾捂住口 、鼻
。

　山崩
、滑坡、泥石流等

　——遇到山崩 、滑坡 ，要向垂直于滚石前进的方向跑
，切不可顺着滚石方向往山下跑；

　——也可躲在结实的障碍物下，或蹲在沟坎下；要特别注意保护好头部。

1
、中国位于世界两大地震带-环太平洋地震带与欧亚地震带的交汇部位；

2、受太平洋板块 、印度板块和菲律宾海板块的挤压；

3
、地震断裂带十分发育；

4、大地构造位置决定地震频繁震灾严重 。

5 、中国地震主要分布在五个区域：台湾地区
、西南地区、西北地区 、华北地区、东南沿海地区和23条地震带上。

地震（earthquake）又称地动
、地振动 ，是地壳快速释放能量过程中造成振动
，期间会产生地震波的一种自然现象
。

岩体在地应力作用下，在应力应变逐渐积累、加强的过程中 ，会引起震源及附近物质发生物理 、化学
、生物、和气象等一系列异常变化。我们称这些与地震孕育 、发生有关联的异常变化现象为地震前兆（也称地震异常） 。它包括地震微观异常和地震宏观异常两大类
。

（一）地震的宏观异常

人的感官能直接觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常。地震宏观异常的表现形式多样且复杂，异常的种类多达几百种
，异常的现象多达几千种，大体可分为：地下水异常
、生物异常、地声异常 、地光异常
、电磁异常、气象异常等 。 地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断
。有中长期地震预报的地区 ，平时要结合教学活动
，向学生们讲述地震和防 、避震知识。震前要安排好学生转移
、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离 。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下 、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小
、有管道支撑的房间里 ，决不可让学生们乱跑或跳楼
。

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