网上有关“防小偷安全知识小故事
”话题很是火热
，小编也是针对防小偷安全知识小故事寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。

1.安全知识小故事

随着社会的飞速发展
，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具 ，它给我们带来了前所未有的方便与快捷
，在大家赞叹社会进步 、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难 ，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下
，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪 。因此，我们要遵守交通规则 ，安全行驶
，才能避免这些事故的发生，健康成长
。

交通事故时时刻刻都会发生 ，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意
，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎 ，炸得人心悲苦。我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩
，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙 ，正准备过马路
，绿灯停了，红灯亮了 ，男孩立刻停在马路边
，小女孩却飞快地向前冲 。说时迟，那时快 ，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来
。司机来不及刹车
，"嘭"的一声，小女孩躺在地上 ，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她"睡着"了
，永远不会醒来了……

她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体 ，她失声痛哭
，含着眼泪说："我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿 。你去了 ，我该怎么办？你快醒来
。"随后
，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一刹那间 ，就夺走了人的生命 。

唉
，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛
。这悲剧是谁造成的呢？就是小女孩她自己 ，如果她遵守交通规则
，这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切 ，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑 。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停，黄灯等
，绿灯走
。过马路不要追逐，要一看 ，二慢
，三通过。

“遵守交通规则，不乱闯红灯 。”是个很重要的问题 ，我们不仅要把这句话挂在嘴边
，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位 ，让事故的发生可能性变得越来越少
。让我们在安全的包围下快乐
、健康地成长
，建设自己美丽的家园！

我们还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语 ，让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校了也可以请来警察叔叔
，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通对人类的帮助……

让我们遵守交通安全 ，把交通事故降到最低，这就是时代的呼吁！

2.求安全知识小故事

我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩
，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙 ，正准备过马路
，绿灯停了，红灯亮了 ，男孩立刻停在马路边
，小女孩却飞快地向前冲 。说时迟，那时快 ，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来
。司机来不及刹车
，"嘭"的一声，小女孩躺在地上 ，鲜血染红了白纱裙
，是那么令人眩目。她"睡着"了，永远不会醒来了……

她妈妈闻声赶来 ，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭
，含着眼泪说："我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿 。你去了 ，我该怎么办？你快醒来
。"随后
，她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一刹那间 ，就夺走了人的生命 。

唉
，一个春光灿烂的生命消失了，真令人悲痛
。这悲剧是谁造成的呢？就是小女孩她自己 ，如果她遵守交通规则
，这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分，不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切 ，让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑 。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停
，黄灯等，绿灯走
。过马路不要追逐 ，要一看，二慢
，三通过。

3.幼儿园大班安全教案 发现小偷怎么办

活动准备

1 、安全教育小故事的
、影碟片等相关资料；2、影碟机；3 、奖品；

活动过程

（一） 教师以“生活中的危险真不少 ”引入课题， ，吸引幼儿的注意力
，激发幼儿参与活动的兴趣 。

（二） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段：

1
、小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西；2、小孩独自在家时 ，有陌生人敲门；3 、小孩独自在家时
，家里突然着火了；4
、小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤 、生病的事件；

（三） 组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时 ，怎么办？

（四） 师生谈话活动
，教师引导幼儿想出各种正确有效的办法
。

（五） 组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段：

1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等；2
、有陌生人敲门时 ，不可随便打开门
，可打电话告诉大人等；3、家里着火了，先打开门逃生再求助 ，无法逃生时要先打电话告诉大人 、打电话报警等；4
、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等；（六） 师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法，教师要一边小结一边出示相应的或资料强化幼儿的记忆。

（七） 活动小结：

1、教师再列举一些生活中可能发生的危险
，并介绍其应变与防护的办法；2 、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事 ，并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生；（八） 活动延伸：

激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险
，在自主寻求自护办法后，与大人共同商讨自护的办法 。

4.关于小偷（贼）的故事

(1)建行一同志转送：今天经过一栋大楼门口 ，门口有一提款机
。

有一个老伯
，一直看著我走过他身边，突然叫住我。他说他不识字 ，拿一张提款卡要我帮他在大楼门口的自动提款机取钱 。

我回答我无法帮你取
，叫警卫帮你
。结果，他就回答我说不用了 ，继续找其他路人帮他取钱。

朋友们要记住---取款机可是有摄影机耶 。万一他说我抢劫或是偷他的提款卡
，甚至他的卡片是偷来的，帮他领钱会在提款机留下影像 ，绝对会让你百口莫辩！已有同事上当，目前仍官司缠身
。

显然这是诈骗集团在找替身了！ 请力传出去~~~ 骗案真是层出不穷
，一不小心就会踏入陷阱，真是令人防不胜防！提醒各位朋友在外多小心！ （2）芍药居一业主 ，家中突然断电
，看到窗户外别人家里都有电，就出门查看自家电表箱 ，打开门就被刀子顶着了——持刀入室抢劫伤人家里突然断电
，不要贸然就开门查看，有猫眼的多观察一会门外动静 ，没猫眼的也隔着门静听一段时间
，没有异常响动再开门。 （3）各位女同胞们注意了！这是最新****： 女同胞请注意，男同胞请叫自己的朋友注意 ，新出的情况
，女性朋友要特别注意啦：一位上班的**在下班回家的路上看到一个小孩子一直哭，很可怜 ，然后就过去问那小朋友怎么了 。

小朋友就跟那个**说：" 我迷路了，可以请你带我回家吗？"然后拿一张纸条给她看
，说那是他家地址.然后她就笨笨的带小孩子去了.一般人都有同情心，然后带到那个所谓小孩子的家里以后 ，她一按铃
，门铃像是有高压电，就失去知觉了.醒来就被 *** 光在一间空屋里 ，身边什么都没有了
，她甚至连犯人长啥样子都没看见.所以，现在人犯案都是利用同情心啊 ，如果遇到类似这种的
，千万别带他去，要带就带他到派出所去好了 ，走丢的小孩放到派出所一定没错啦
，请为了广大女士的安全，通知身边所有女性。 （4）今天遇到讨饭新招 ，大家注意提防了~~ 今天在家休息，有人按门铃
，开门一看，是个50来岁的老妇女 ，手里拿了2包喜糖
，我还以为是邻居来分喜糖的，结果一开口 ，听得出不是本地人
，她说什么这2包糖给我们的，图个喜气 ，要换一点钱给她
，后面还说了一大堆不知道什么，我也没听清楚 ，感觉就是不对
，吓的马上关门，晕！这年头 ，还有这么讨钱的一招
。

5.提高个人人身安全防范意识（身边小故事）

远离危险，珍爱生命

在我们的日常生活中
，时时刻刻都会遇到危险，我们身边的不安全因素太多了 ，还有很多是人为因素造成的
，但如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。

前几天我在书上看见这样一个故事：一个贫穷的母亲和她的孩子相依为命 。一天 ，房子突然燃起了火
。情急之中
，她问孩子：“我们该带上那些东西逃命？
”儿子说：“应带上家中唯一的一枚硬币。”女儿说：“要带上衣服和食物 。 ”于是他们便要冲到房间里去找，在浓浓烟雾中 ，母亲果断地大喊到：“孩子
，快跟妈妈走吧，咱们什么都不要 ，只要保住生命就行啦！
”在这个故事里
，让我们明白了许多除了母爱的精神还有一个重要的：有了生命，就可以创造财富 ，有了生命，才会有完美的人生
。

安全
，对于每一个人都很重要，而对于我们这些尚未长大的小朋友 ，含苞未放的花朵尤其重要。可是
，在我们身边，总有那么多的小朋友不注意安全 ，不珍惜生命
，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害 ，而且耽误了学习
，有的甚至造成了残疾危及生命 。比如有的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥 ，横穿马路闯红灯；有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹
，上下楼梯故意拥挤；有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀
、小刀；还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留 ，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为
。为了我们自身的安全，我们要做到过马路要走斑马线
，没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边；不能跑到建筑工地或马路上去玩耍；不能一个人到河边游泳；乘车是不能把身子和手探车窗外去；风雨突然袭来时，不要垫起凳子去关窗 ，更不能站到窗台上去关；下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨
，要在装有避雷器的地方躲雨才安全 。

我们每一个人都必须掌握安全知识，增强安全意识和自我保护意识
。掌握安全自救的方法 ，学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一
，我们才能远离危险，健康成长 。怎样才能做到安全 ，生活中的安全知识太多了
，书本上 、报刊中
、电视里到处都是是。只要你想学，只要你留心 ，只要你时刻想着安全、心理装着安全 、行动注意安全
，安全就会常伴你左右，我们就能拥有安全 ，就能远离危险，就会健康成长
。

6.法制安全教育小故事

法制安全教育小故事

一天
，学生小丽放学以后，正在校门口等她妈妈来接她回家。这时 ，一名陌生男子骑着自行车到小丽身边
，说：“你在等妈妈接你回家是吗？”小丽点点头 。那名男子接着说：“你妈妈在单位里正开会，让我接你回家
。 ”小丽听这人说得有板有眼的 ，没有半点犹豫
，就跨上了自行车。但是，当车子骑出去不远 ，小丽发现不对了——回家可不是这条路！啊！她知道上当了
，大声地哭道：“放我下车，我要回家！
”喊声惊动了行人 。行人围拢过来 ，问明了情况
，将骑车人扭送到派出所
。原来，此人是专门拐卖儿童的罪犯。

反思：

现在社会上有骗子
、坏人 。他们抓住小学生年纪小、单纯 、易于上当的特点 ，用一点小恩小惠或叫你干坏事或骑到外地拐卖你，或骗到幽静的地方侮辱你
，或作为人质敲诈钱财，这样 ，小朋友的身心受到伤害
，还危及生命，给家长带来痛苦伤心 ，使学校老师担心
。

我们小学生一定要学会自我保护
，遇事动脑不上当受骗，不要让坏人得逞。对来路不明的陌生人 ，要多问几个为什么
，不听信花言巧语，不轻易行动 。遇事可请老师、家长帮忙
。我们在外面是随时可能遇到坏人 ，在家时也不能放松警惕
，遇到陌生人多长个心眼，不要上当受骗 ，因为坏人是无孔不入的。

7.小班有关安全常识的小故事

向幼儿展示有关安全知识的
、让幼儿自己来认识和讨论其中的要害，从而认识到我们应该怎么样去做才是安全的
，通过具体的事例，加上教师综合讲解等等 。让幼儿在多种感官作用下 ，吸取安全知识
，留下深刻印象。同时，由于幼儿辨别是非的能力较弱 ，对幼儿进行安全教育益采取正面引导
。 如果我们只是反复强调危险的不良后果（如：有个孩子不听话玩火引起火灾；另一个孩子碰倒开水瓶烫伤手等）
，难免孩子去模仿试验。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子，这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识 ，避免盲目模仿 。

安全教育不仅要在集体活动中集中进行
，还在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中
。结合幼儿在活动中出现的问题 ，给予及时的、合理的安全教育。

8.（急）简短的安全小故事

交通事故发生的原因

(1)注意力不集中 。这是最主要的形式
，表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐，或者左顾右盼 、心不在焉
。

(2)在路上进行球类活动。小学生精力旺盛
、活泼好动 ，即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，甚至有时还在路上进行球类活动
，更是增加了发生事故的危险 。

(3)骑“飞车”
。部分学生骑车技术也实在“高超 ”，居然能把自行车骑得与汽车比快慢 ，孰不知就此埋下了祸根。

2 、交通事故的预防

(1)提高交通安全意识

不管是校内还是校外
，发生交通事故最主要的原因是思想麻痹
、安全意识淡薄 。作为一名在校大学生遵守交通法规是最起码的要求
。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。

(2)自觉遵守交通法规

除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规 ，才能保证安全 。以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

a.在道路上行走
，应走人行道，无人行道时靠右边行走
。走路时要集中精力 ，“眼观六路
，耳听八方
”；不与机动车抢道，不突然横穿马路 、翻越护拦 ，过街走人行横道；不闯红灯
，不进入标有“禁止行人通行”
、“危险 ”等标志的地方。横过马路时须走过街天桥或地下通道，没有天桥和地下通道的地方应走人行通道；在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆 ，不要斜穿、猛跑；在通过十字路口时，要听从交通民警的指挥并遵守交通信号；在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路 。

b.乘坐交通工具
。乘坐市内公共交通等车停稳后
，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车 、中巴车时不能贪图便宜 ，乘坐车况不好的车
，不要乘坐“黑巴”
、“摩的
”，因为这些车辆安全没有保障 。乘坐火车、轮船 、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定
。

3
、发生交通事故的处理办法

家庭小故事大道理

一：火 灾

一个三口之家半夜里突然听到“起火了”的呼叫声 ，他们立即起床
，打开房门一看，走廊里浓烟滚滚 ，想从楼梯跑出去已不可能
，情况十分危急。爸爸很冷静，果断回到房内 ，紧闭房门
，用水浇湿床上的被褥、毛毯和家具，用湿被单堵严门缝防止浓烟窜进来 ，然后躲到卫生间，把窗打开一条缝
，既控制浓烟进入，又能呼吸新鲜空气 。就这样 ，一家三口呆在了卫生间
，直到大火扑灭
。

二：玩 火

一天，爸爸在抽烟 ，打火机放在桌子上。我偷偷地拿来跑到隔壁房间
，按下打火机，火苗“噗 ”地跳了出来 ，一下子点着了旁边的废纸
，火变大了，一下烧到了我的手上 ，我吓得扔掉了打火机
，没想到掉到了床上，点着了被子 ，我大叫了起来，爸爸冲进来
，把火扑灭了，但被子已经烧了一个大洞 。

我哭着说：“我再也不玩火了！
”

① 感恩父母小故事大道理全集

人生是无常 ，富贵是无常
，生老病死更是无常，正因为人生苦短 ，我们才要珍惜现在
，学会用感恩的心情对待身边的人和事
。

两个在沙漠中行走已经多日的旅人，在他们口渴难忍的时候 ，碰见了一位赶骆驼的老人
，老人给了他们每人各半碗水。两个人面对同样的半碗水，一个抱怨水太少 ，不足以消解他身体的饥渴
，抱怨之下竟将这半碗水泼掉了；另一个也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴，但他却心想：上天给我留下这半碗水 ，真是恩赐，并且怀着这份感恩的心情
，喝下了这半碗水 。结果，前者因为挑剔这半碗水而死在了沙漠之中 ，后者因为喝了这半碗水
，终于成功地走出了沙漠。

这个故事告诉人们，对生活抱有一颗感恩之心的人 ，即使遇上再大的灾难
，也能熬过去
。感恩者遇上祸，祸也能变成福 ，而那些常常抱怨生活的人
，即使遇上了福，福也会变成祸。

传说 ，有个寺院的住持
，给寺院立下了一个特别的规矩：每到年底，寺院里的和尚都要面对住持说一说这一年里的感受 ，但是，只许说两个字 。第一年年底
，住持问到一个新来的小和尚说：“你这一年里的感受是什么？”小和尚答道：“床硬
。 ”第二年年底，住持又问到了这个小和尚说：“你这一年里的感受是什么？
”小和尚答道：“食劣。”第三年年底 ，这个小和尚还没等到住持问到他
，他就主动找上住持说：“告辞 。 ”住持望着这个小和尚远去的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果 ，可惜！可惜！
”

这位住持所说的“魔”
，就小和尚心里面那没完没了的抱怨
。这个小和尚只是考虑自己要什么，却从来没想过别人给过他什么。

在现实生活中 ，有很多像小和尚这样的人 。他们这也看不惯
，那也不如意，怨气重重 ，牢骚满腹
，总觉得别人欠他的，社会欠他的 ，从来感受不到别人和社会对他的生活所做的一切
。他们的心里只会产生抱怨，不会产生感恩。有位哲人曾经说过：世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西 。 ”

我们每个人都应该明白
，生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖于其他每一样东西
。无论是父母的养育 ，师长的教诲
，配偶的关爱，他人的服务 ，大自然的慷慨赐予……人自从有了自己的生命
，便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑 ，就会感恩父母的养育
，就会感恩社会的安定，就会感恩食之香甜 ，就会感恩衣之温暖
，就会感恩花草鱼虫，就会感恩苦难逆境 ，就连自己的敌人，也不忘感恩 。因为真正促使我们成功
，使我们变得机智勇敢 、豁达大度的，不是优裕和顺境 ，而是那些常常可以置我们于死地的打击
、挫折和对立面。

小故事感悟：感恩是滋润生命的营养素
。有了不忘感恩之心情
，人与人、人与自然 、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来

② 家庭教育中的小故事大道理

转摘：

父母必读：三个小故事 折射家庭教育大道理 家庭教育是孩子成长中最重要的一环 ，天下父母都渴望给孩子最好的家教
，却或多或少采取过错误的方法 。下面这三个教育小故事，简单却内涵深刻 ，揭示

了家庭教育中应该遵循的几条原理
。各位爸妈看完之后
，是否有所启发？ 故事一不要轻易给予孩子，那是不尊重孩子 卢旺达的贫寒场面可能对于一般人只能想象 ，义工A下了卡车以后
，看到一位瘦骨嶙峋，衣不蔽体的黑人男孩朝他们跑来 ，那个男孩很少看到这样的大卡车。顿时，义工A动了怜悯之心
，转身就去拿了车上的物品向小男孩走去 。 “你要干什么?
”义工B大声呵斥，“放下!” 义工A愣住了
。他不知道这是怎么了 ，我们不是要来做慈善工作吗? 义工B朝小男孩俯下身子
，“你好，我们从很远的地方来 ，车上有很多东西
，你能帮我们搬下来吗?我们会付报酬的。 ” 小男孩迟疑在原地，这时又有不少孩子跑来 ，义工B又对他们说了一遍相同的话 。有个孩子就尝试从车上往下搬了一桶饼干
。 义工B拿起一床棉被和一桶饼干递给他
，说：“非常感谢你，这是奖励你的 ，其他人愿意一起帮忙吗?” 其他孩子也都劲头十足一拥而上
，没多久就卸货完毕，义工B给每个孩子一份救济物品。 这时又来了一个孩子 ，看到卡车上已经没有货物可以帮忙搬了，觉得十分失望 。 义工B对他说：“你看
，大家都干累了，你可以为我们唱首歌吗?你的歌声会让我们快乐!
” 孩子唱了首当地的歌 ，义工B照样也给了他一份物品：“谢谢
，你的歌声很美妙
。” 义工A看着这些若有所思。 晚上，义工B对他说：“对不起 ，我为早上的态度向你道歉
，我不该那么大声对你说话 。但你知道吗?这里的孩子陷在贫穷里，不是他们的过错 ，可如果因为你轻而易举就把东西给他们
，让他们以为贫穷可以成为不劳而获的谋生手段，因而更加贫穷 ，这就是你的错! ” 这天
，来自义工A度过了不寻常的一天。 启示 从事家庭教育以来，很多家长问过我同一个问题——“我家孩子不会独立思考怎么办?
” 每当这时 ，我也会问家长“你家孩子做作业不会问你的时候，你是怎么给解决的?” 家长们大都很爽快地回答“告诉他答案啊 ” 这时我接着问家长“你给孩子独立思考的机会了吗?你引导孩子独立去思考了吗?
” 其实
，家庭教育也像义工给卢旺达的贫穷孩子发救济一样，那些东西即便是免费给他们的 ，也要让他们通过自己力所能及的劳动得到
，而不是轻易的给予
。还有家长给我说，在孩子还没上大学时就把孩子买房子的钱给准备好了 ，然后又说孩子没有上进心。我说
，你连房子这样的大件都给孩子准备好了，孩子还需要上进心做什么啊?!

故事二“静”下来才会有“结果 ” 有一个木匠 ，在自己家的院子里干活
，他的生意非常好，每天从早到晚 ，院子里锯子声和锤子声响成一片
，地上堆满了刨花，堆满了锯末 。一天晚上 ，这个木匠站在一个很高的台子上，和徒弟两个人拉大锯
，锯一棵大树
。拉来拉去，拉来拉去 ，一不小心
，他手上的机械手表表带甩断了，手表就掉了地上的刨花堆里了。 当时手表可是贵重物品 。这个木匠赶紧下来找
。可是地上刨花太多了 ，怎么也找不到。当时正是晚上
，他的很多徒弟也过来打着灯笼帮他一块儿找，大家伙儿一块儿找来找去 ，怎么也找不到那小小的一块表 。木匠一看
，也没办法，算了算了 ，不找了
，锁上门，等明天天亮了再找吧
。这个木匠就收拾收拾 ，准备睡觉了。 过了一会儿，他的小儿子跑了过来：“爸爸
，你看你看，我找到手表了!
”木匠很奇怪：“我们这么多大人 ，打着灯笼都找不到一块小小的手表
，你怎么能找到的呢?” 小孩说：“你们都走了，我一个人就在院子玩 。没人干活了 ，这院子里静下来了
。我忽然听到嘀嗒
、嘀嗒、嘀嗒的声音
，我顺着声音找过去，一扒拉就找到手表了。 ” 启示 一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁 、赶鸭子上架的攀比
、不动脑筋的盲从? 这些现象在一些家长中越来越突出,形成一股可怕的社会风气 。但是 ，孩子的成长是有“花期
”的
，教育孩子一定要心静，就像找手表的那个孩子 ，会动“脑筋”
，只有“静 ”下来才能得到了想要的“结果”。 故事三万物都有自己的季节，错过便不再有 1920年10月 ，一位印度传教士辛格在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩
。大的女孩约8岁，小的1岁半左右。据推测
，她们是在半岁左右时被母狼带到洞里去的 。辛格给她们起了名字，大的叫卡玛拉、小的叫阿玛拉
。当她们被领进孤儿院时 ，一切生活习惯都同野兽一样
，不会用双脚站立，只能用四肢走路。她们害怕日光 ，在太阳下
，眼睛只开一条窄缝，而且 ，不断地眨眼 。她们习惯在黑夜里看东西
。她们经常白天睡觉
，一到晚上则活泼起来。每夜10点 、1点和3点左右发出非人非兽的尖锐怪声 。她们完全不懂语言，也不发出人类的音节
。她们两人经常动物似地卷伏在一起 ，不愿与他人接近。她们不会用手拿东西
，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔 。吃东西时 ，如果有人或有动物走近，便呜呜作声去吓唬人
。在太阳下晒得热时
，即张着嘴，伸出舌头来 ，和狗一样的喘气。她们不肯洗澡
，也不肯穿衣服，并随地便溺 。 她们被领进孤儿院后 ，辛格夫妇异常爱护她们
，耐心抚养和教育她们。总的说来，小的阿玛拉的发展比大的卡玛拉的发展快些
。进了孤儿院两个月后 ，当她渴时
，她开始会说“bhoo(水，孟加拉语)
” ，并且较早对别的孩子的活动表现兴趣。遗憾的是
，阿玛拉进院不到一年，便死了 。卡玛拉用了25个月才开始说第一个词“ma” ，4年后一共只学会了6个字，7年后增加到45个字
，并曾说出用3个字组成的句子
。进院后16个多月卡玛拉才会用膝盖走路，2年8个月才会用两脚站起来 ，5年多才会用两脚走路
，但快跑时又会用四肢爬行。卡玛拉一直活到17岁 。但她直到死还没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子
。

启示 印度两个狼孩从发现到死亡的故事说明——万物都有自己的季节特性 ，错过这个季节就很补救与改善了。 孩子更是这样,一个孩子是绝对没有两个1岁年龄的 。3-12岁就是对孩子进行家庭教育的最好季节
，这个时期的好习惯养成了就很难改变，如同我们从孩子几个月就教孩子喊“爸爸 ”
、“妈妈
” ，孩子一旦学会了叫“爸爸”“妈妈 ”
，并长到二三岁，再想让孩子叫别人“爸爸
”、“妈妈” ，孩子是不会同意的
，因为孩子已经养成习惯了
。如果让孩子在早期把德 、智、体等方面的良好习惯养成了，以后的成长就是顺水推舟
、水到渠成的事。但是 ，如果这个时候的家庭教育出了问题，以后对孩子所费的工夫就如逆水行舟
，非常困难，有时还会无效 。

③ 小故事大道理全集(真人真事）

1、孔融让梨

孔融小时候聪明好学 ，才思敏捷
，巧言妙答，大家都夸他是神童
。4岁时 ，他已经能背诵许多诗赋
，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一天 ，父亲的朋友带了一盘梨子
，给孔融兄弟们吃 。

父亲叫孔融分梨，孔融挑了一个最小的梨子 ，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小
，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们
。 ”

父亲听后十分惊喜 ，又问：“那弟弟也比你小啊?
”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”这个故事告诉人们
，凡事应该遵守公序良俗，这些都是年幼时就应该知道的道德常识 。

2 、佛塔上的老鼠

一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家
。

佛塔里的生活实在是幸福极了 ，它既可以在各层之间随意穿越
，又可以享受到丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈 ，它可以随意咀嚼；人们不敢正视的佛像
，它可以自由休闲，兴起之时 ，甚至还可以在佛像头上留些排泄物 。

每当善男信女们烧香叩头的时候
，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起 ，它猛抽着鼻子
，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软 ，说跪就跪下了！ ”

有一天，一只饿极了的野猫闯了进来
，它一把将老鼠抓住
。

“你不能吃我！你应该向我跪拜！我代表着佛！
”这位高贵的俘虏抗议道。

“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置 ，不是因为你！”

野猫讥讽道
，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半 。

道理：人生中 ，很多人都有得意的时候
，要客观地想一想，别人对你毕恭毕敬时 ，是因为你自身的人格
、学识
，恩德，还是因为你临时所处的位置
。

3、皇帝的新装

一位奢侈而愚蠢的国王每天只顾着换衣服 ，一天王国来了两个骗子
，他们声称可以制作出一件神奇的衣服，这件衣服只有圣贤才能看见 ，愚人不能看见。

骗子索要了大量财宝，不断声称这件衣服多么华贵以及光彩夺目
，被派去的官员都看不见这件衣服，然而为了掩盖自己的“愚昧 ” ，他们都说自己能看见这件衣服
，而国王也是如此，最后穿着这件看不见的“衣服”上街游行 ，一位儿童说“他什么也没穿啊！
” 。

通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄
，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装， *** 裸地举行游行大典的丑剧 ，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪 、奸诈
、愚蠢的丑恶本质
。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。

4 、司马光砸缸

司马光七岁的时候稳重的就像一个大人
，听到老师讲解《左氏春秋》，非常喜爱 ，放学之后又为家人讲他所学到的
，他立即也明白了《左氏春秋》的内涵，从此手里放不下书本 ，甚至到了忘记了饥渴，冷热的程度 。

有一次
，他跟小伙伴们在后院里玩耍，有个小孩爬到大缸上玩 ，失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事
，放弃他都跑了，司马光却急中生智 ，从地上捡起一块大石头
，使劲向水缸击去
。水涌出来，小孩也得救了。

5
、塞翁失马

有位擅长推测吉凶掌握术数的人居住在靠近边塞的地方 。一次 ，他的马无缘无故跑到了胡人的住地
。人们都为此来宽慰他。那老人却说：“这怎么就不是一种福气呢？”过了几个月
，那匹失马带着胡人的许多匹良驹回来了 。人们都前来祝贺他
。

那老人又说：“这怎么就不是一种灾祸呢？ ”算卦人的家中有很多好马，他的儿子爱好骑马 ，结果从马上掉下来摔断了腿。人们都前来慰问他 。

那老人说：“这怎么就不是一件好事呢？
”过了一年
，胡人大举入侵边塞，健壮男子都被征兵去作战
。边塞附近的人 ，死亡众多。惟有塞翁的儿子因为腿瘸的缘故免于征战，父子俩一同保全了性命 。

④ 家庭教育小故事大道理全集300

您提的问题
，是涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年、儿童的家庭教育难题
。在此，诚挚推荐您观看优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》 ，里面有许多关于家庭教育方面的传奇故事
，有大人物小故事 、小人物大故事。 。。使我们能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长和学习成绩 ，认识灾难事故因何发生
，能做到趋吉避凶，真实不虚！当中一定有您需要的答案 ，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析
，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的
、一对一的家教老师 ，也是一个非常不错的家庭教育网络资源
，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助
。生活中 ，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪 、叛逆不听话、上网成瘾
、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来
，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育 ，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家 、老师
、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报
，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看 ，从小接受的家教会影响小孩子的终生
，从中一定能获得意想不到的效果！

片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！

可是 ，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染 、错误引导
，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了 ，说实话
，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上 ，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师
，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！

而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会 ，只图自己的方便和享受
，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了 ，才能真正领悟这种感受
，但往往悔之已晚，哎...

很多我们生活当中存在的所谓代沟 ，都是因为一代一代的接受的教育脱节了
，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利
、唯利是图 ，只顾自己的享受而妄顾他人的感受 。

我们必须知道
，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶 ，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育
，其他的都只是空中楼阁
。在此，推荐各位有缘的朋友 ，无论看过或没看过的也好
，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在网络视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益 ，并且继续利益他人
，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。

希望我的回答对您有所帮助和启示 。

衷心祝福您！

关于“防小偷安全知识小故事”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了
，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！