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地理这门学科很博大 。在学校里 ，看着地理老师讲着地理，都是那么的熟练 。如果想要想他们一样 ，那就得要认真 ，认真，再认真 ，接下来我就来说说地理的作用！
学习地理有用 ， 地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里，人类离不开环境 。地理学科引导我们去认识环境 ，教我们怎样去适应环境 ，改造环境，使人类与环境协调发展 ，因而也是我们学习生存的科学 ，是我们生活的工具，是每一个公民必须的素质 。有些人说地理学来干什么呀！我们只要吃睡就够了！管它干什么呀！这些人真的是大错特错了。谁说他不管用！它是在无意间来帮助我们的，没有用那只是不喜欢地理的人的一方面理解而已！地理学科的内涵非常广泛 ，它不仅包含上至天文下至地理的科学知识 ，与语文、数学、物理 、化学 、生物、历史 、政治等各门学科有着广泛的联系，它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助 ，使我们在这今后的学习 、工作、生活中也受益匪浅 。 地理学科的实用性很强 ，它引导我们把身边的世界看得更清楚 。宇宙的奥妙，海陆的变迁 ，气候的异常 ，资源的开发，工业的合理布局 ，农业的因地制宜 ，人口的合理增长，环境的有效保护等等 ，都是地理学科研究的内容；航空航天 、南极探险 、边贸洽谈、中东战乱 、三峡工程 、经济发展、“五一”旅游 、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物 ，就会发现生活中处处有地理，生活离不开地理；只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生 。然而最后我就想说一句，你学地理干嘛 ，再说拿青春干什么！就是学习用的！点评：语句通顺 ，句意流畅，言辞优美 ，叙写形象 、生动、鲜明 ，语言表达能力较强 。脉络分明，层次感强 ，叙气说井然有序 ，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽 ，结构独特合理 。
地理航天手抄报
地理农业手抄报
农业不仅仅是我国国民经济的基础 ，更是实现民族复兴大业的基础 。我国的农业正由粗放型、单调型向精细化 、专业化 、多元化方向转变，由传统农业追求产量向新型农业追求效益转变。我们在备考时 ，要抓住粮食生产和安全问题 ，深刻理解农业产业化、农业与脱贫攻坚的关系，践行农业可持续发展理念和道路。
农业属于第一产业，研究农业的科学是农学 。农业的劳动对象是有生命的动植物 ，获得的产品是动植物本身 。农业提供支撑国民经济建设与发展的基础产品。
茶叶生长的有利条件
气候湿润多雨； 排水良好的坡地 。 青藏高原生产青稞的自然条件：地势高 ，气温低，温差大 ，降水少 ，光照充足 。?
尼罗河三角洲南疆盛产长绒棉的原因
夏季光照充足，降水稀少 ，土壤肥沃 ，有便利的灌溉条件。?
澳大利亚畜牧业发展的有利条件
有大面积干旱半干旱区域，草原优良；? 自流井多 ，可供牲畜饮水； 无大型野生肉食动物 。?
西欧美国东北部发展乳畜业的有利条件
纬度高 ，气温低，云量大 ，雨天多 ，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业 ，适宜多汁牧草的生长 。人口 、城市密集 ，市场需求量大，交通便利 ，经济发达。社会经济条件?
季风气候对农业发展的影响： 利：雨热同期 ，利于农作物生长 。?
弊：旱涝灾害频繁 。?
变式：温带季风气候黄淮海平原发展棉花种植的有利条件：?
夏季高温多雨，雨热同期 ，利于棉花生长； 秋季雨水少 ，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。
中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主 ，原因：
中亚深居内陆 ，属温带大陆性气候，降水稀少 ，植被以草原 、荒漠为主 ，适宜发展荒漠畜牧业；?
境内有额尔齐斯河、阿姆河 、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业 。
航空航天在地理方面的应用
?航空航天技术与地理信息系统技术的发展，为跨越不同时空尺度监测水土保持治理状况提供重要手段 。
：卫星导航引起了导航技术的重大变化 ，实现了全天候 、全球、高精度导航定位 ，应用于舰船导航 、海洋调查 、海上石油钻探、 大地测绘 、 搜索营救等方面。气象卫星提供的云图和其他气象观测资料对于提高气象预报的精度，特别是对台风等灾害性天气预报有很重要的作用 ，给国民经济许多部门带来很大好处。地球资源卫星是普查地球资源的最迅速 、最有效、最经济的工具 ，可应用于调查地下矿藏、海洋资源 、水利资源，协助管理农 、林、牧 、渔业 ，监视自然灾害和环境污染等方面 。一颗地球资源卫星每年获得的收益约为卫星研制和发射费用的十几倍 。 ?航空航天为科学研究的发展作出了重要贡献。在很长时间内 ，人类对自然界的认识全部来自在地球表面进行的生产活动和科学研究 。航空技术为人类提供了从空中观察自然界的条件 。气球是最早进行对地观测 、大气探测的空中运载工具。飞机可以在上万米的高空对地球进行大面积观测 。航天揭开了从太空观测、研究地球和整个宇宙的新时代 。人造地球卫星刚一上天就发现了地球辐射带。接着，各种科学卫星和空间探测器发现了地球磁层 、 地冕 、 太阳风 ，基本上了解了它们的结构及其相互影响 ，测量了太阳系大多数行星的大气参数、表面结构和化学成分;在宇宙中发现了大量的X射线，γ射线和红外天体 ，发现了极高能量的粒子以及可能是“黑洞 ”的天体 。载人航天实现了人在太空的天文观测 ，并且送人登上了月球，进行实地考察 。通过航天活动获得的有关地球空间 、行星际空间 、太阳系和遥远宇宙天体的极其丰富的信息,大大更新了人类对于地球空间、太阳系和整个宇宙的认识，推动了天文学 、空间物理学 、高能物理学、生物学的发展 ，形成了一些新的学科分支。装有各种遥感器的航天器已经成为观测和监视地球物理环境的有效工具 。卫星气象观测、卫星海洋观测 、卫星资源勘测等新技术推动了气象学 、海洋学、水文学 、地质学 、地理学、测绘学的发展 ，产生了卫星气象学 、卫星海洋学 、卫星测绘学等一系列新的学科分支 。
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