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这只是个段子 ，讲的是罗翔律师的法律专业水平非常厉害 ，可以有效的找到对方律师的漏洞回击，也显示了网友对罗翔律师的喜爱和佩服 。
罗翔火的原因是他一般都是以生活中实际发生过的案例来讲 ，真实可靠 ，能让人学以致用，而且比较容易懂，很搞笑生动形象的给大家普法。
罗翔不仅课讲的好 ，而且他是中国政法大学刑事司法学院教授 、刑法学研究所所长 ，是有真材实料的高学历网红，有个关于罗翔的段子是这样讲的 ，有一次罗翔帮别人打官司 ，超常发挥，不仅把被告弄进去判三年 ，而且对方律师也被判三年 ，罗翔把对面律师判三年真的吗？
这应该是网络上的一个段子或者是一个梗，目前并没有查询到 ，罗翔说过把对方律师送进去这么一个案例 。如果没有猜错的话 ，罗翔肯定是在授课的时候讲的一个例子 。大家断章取义了，才有了现在的这么一个谣言。
罗翔教授：
罗翔教授的本职工作是在中国政法大学授课 ，但因为接地气的普法方式深受人们喜爱 ，如今不仅拥有两千多万粉丝，成为“网课界的顶流网红 ”，而且还通过B站 、脱口秀、出书等各种途径向公众普及法律知识 。记得罗翔老师曾经在一个节目上说过：“潮水褪去之后 ，我的不红是必然的 ，如果只有一个身份能被大家记住，我希望是——老师” 。
罗翔：真正的善行不是炫耀 ，而是为了治愈我们这颗独孤的心。
罗翔老师是著名的网红 ，大家为什么喜欢罗翔老师呢？今天就让我们来讨论一下。
第一，罗翔老师的言论很搞笑 。罗翔老师是一个专业的老师 ，我们觉得罗翔老师的言论非常搞笑 ，而且罗老师在讲课的时候一点都不骄傲自大，他非常尊重学生 。罗翔老师在讲课的时候经常和学生交流 ，他每次讲课时都能够让同学们从娱乐的氛围中学习知识。罗翔老师的言论非常棒 ，他经常能够说出一些发人深省的言论，罗翔老师也经常鼓励学生去多加思考 。我们觉得罗翔老师真的很认真 ，罗翔老师的言论也值得大家去记录 。罗翔老师出版了自己的作品圆圈主义 ，我们觉得大家可以去看一下罗翔老师的作品，这样的话能够全面的认识罗翔老师，罗翔老师真的是一个非常值得大家学习的老师。因此 ，我们觉得第一个原因就是罗翔老师的言论很搞笑 。
第二 ，罗翔老师的视频很好看 。罗翔是一个专业的刑法老师，他也非常擅长讲课 ，我们可以看到罗翔老师的视频真的很好 ，罗翔在制作视频时非常注重自己的内容输出，所以罗翔老师在每一个视频里面都能够讲出一些发人深省的言论。我们觉得罗翔老师的视频真的非常出色 ，他虽然不是一个专业的视频博主 ，但是他在制作视频时也非常用心，他会在每一个视频里面表达自己的价值观 ，他也会让很多人听懂自己的价值观 。罗翔老师不是生硬的法律教学 ，而是充满了许多有趣的事例，罗翔能够让学生们从真实的案例中理解刑法 ，我们觉得这样的普法教育才是正确的普法教育 。我们喜欢罗翔老师的视频 ，我们觉得罗翔老师真的很优秀。因此，我们觉得第二个原因就是罗翔老师的视频很好看 。
前两天晚上跑步，跑步时戴着耳机听歌 ，无意间网易云音乐弹出了罗翔谈意义这个话题 ，遂点开听了一段，伴随着轻柔的背景音乐 ，罗老师慷慨激昂地谈论着人生的意义 ，听到某一刻，心一沉 ，眼泪快出来了 ，还好，当时在夜跑 ，没人发现 。
这两年 ，罗翔老师火遍全网，算是知识界的网红老师了 ，他用独特的人格魅力和专业知识征服了无数网友。我对罗老师的印象——一位可以把法律知识讲成各种段子的老师 ，他口中的法外狂徒“张三 ”犯下了不可计数的案件，生动有趣的讲解让不懂法律的朋友们也涨了很多知识，罗老师除了拥有有趣的灵魂之外 ，还三观正 、人品好 、学历高 ，深受广大学生喜爱。
前段时间，罗老师做了一件事 ，让我印象深刻 。罗老师将B站收入全部捐给儿童救助机构 ，累计37万余元 。罗老师说：“当你要问我如何去寻找人生的意义，我想说 ，以感恩的心去开启每天的生活。 ”
的确 ，罗翔老师用自己的行动活出了生命的意义 。
如何过有意义的人生？
1. 找到自己的人生使命
每个人来到这个世界上，都带着使命而来 ，但是未必所有人都能早早发现自己的使命 ，使命不分高低贵贱，就像职业一样 ，被别人需要就产生了价值和意义 。
使命是做自己热爱并擅长的事情 ，并且这件事情在利己的同时也可以利他，这样才有意义。
比如：有人热爱运动，有人热爱美食 ，有人热爱拍摄 ，有人热爱讲故事……这些不同的热爱吸引同频共振的人，最终变成一个个行业 ，正所谓三百六十行 ，行行出状元 。
2.持续做利他主义的事情
即使一个人找到了自己的人生使命，如果缺乏行动 ，动机不纯 ，杂念太多，也不会找到人生的意义 。
我刚毕业时在一家小的教育机构工作 ，当时这家机构有一点很吸引我 ，就是他们会不定期做一些爱心公益回馈社会。有一个活动是教师支教——每个季度会组织几位老师去一个山区贫困小学支教两周，回来后给其他同事分享心得 。起初 ，我觉得这个活动很有意义 。但是 ，后来我觉得这个活动的初心并不完全利他，有以下两个原因：
第一，老师们的支教服务周期只有两周 ，支教的老师会在有限的时间内完成公司的一些潜在任务 ，目的性较强，比如 ，拍照记录与孩子们的交流对话 ，收集上课时的照片，刻意提问孩子们一些敏感的话题......回到公司后与其他同事分享支教心得。刚开始我很感动 ，但是后来一想 ，几位老师两周的支教能给孩子们带去多少知识吗？相反，是这些孩子的艰苦生活点缀了我们平淡无趣的工作 。也许初心是善良的 ，但是方法不对 。
第二 ，机构把老师们支教的照片和给学校捐赠的生活用品照片用于大量企业文化宣传，更作为招生的广告来重复使用。我总觉得这份善意更像是一种手段。
所以 ，当我听到罗老师说 ，真正的善行不是炫耀，而是为了治愈我们这颗独孤的心 。那一刻，我的灵魂像被击中一样 。
世人都不傻 ，真正善良的人不带有功利的私心 ，真正的善行是发自内心希望别人更好。持续做利他主义的事情就是最大的利己 。
如何度过有意义的人生？找到自己的人生使命，持续做利他主义的事情 。
以上 ，感谢你的阅读。
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