网上有关“社区学雷锋志愿服务站服务内容有哪些？
”话题很是火热，小编也是针对社区学雷锋志愿服务站服务内容有哪些？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您
。

1、道德宣讲志愿服务。组织志愿者宣讲雷锋精神 、宣讲身边道德模范的感人事迹 。(牵头单位：宣传部
、文明办、团委等单位)

2 、文化志愿服务
。组织志愿者到展览馆
、公园景区、社区文化活动站，开展义务讲解 、文体活动指导文明游园及文明观赛劝导等志愿服务。(牵头单位：文广新体
、旅游等单位)

3、关爱空巢老人 、残疾人
、留守儿童、敬老院 、福利院志愿服务 。所有社区、镇
、村都要安排志愿者进行结对服务
。

4、关爱农民工志愿服务。城市建筑工地 、农民工集中的和聚居地都要安排志愿者开展志愿服务 。

5
、文明交通劝导志愿服务
。主要交通路口、人行过道(斑马线) 、公交站台
、公交车都要组织志愿者开展文明交通劝导 ，协助维护交通秩序。

6、便民利民志愿服务 。各类 、电力
、市政公用等窗口行业都要就地设置志愿服务点开展便民利民延伸志愿服务
。

7、环境维护志愿服务。组织志愿者广泛开展“清洁家园” 、环境整治
、植树绿化、环保宣传等志愿服务 。

8 、净化志愿服务。本地所有开展监督志愿服务
。

9、科普宣传志愿服务。组织科普志愿者到各级各类科普场所开展科普宣传志愿服务 。

10
、无偿献血志愿服务
。开展红十字救助宣传
，组织开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务。

2018小学生学雷锋志愿活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，四十多年来 ，它激励着一代又一代的青少年健康成长
，促进了社会文明的进步 。

可开展的活动：

1 、在广场表演雷锋所做过的事迹，宣传雷锋精神
。

2
、开展学雷锋志愿活动 ，打扫公园或道路垃圾。?

3、出雷锋板报
，学唱雷锋歌曲，营造学雷锋氛围 。

4 、召开“学雷锋树新风 ”主题班会
。

5
、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动
”。

6、“缅怀革命先烈 ，文明祭扫”主题活动 。

7 、“学雷锋进社区，志愿服务促和谐 ”主题活动
。

8
、“雷锋走进孤寡老人
”主题活动。

9、弘扬雷锋精神主题演讲比赛 。

学雷锋日

每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋纪念日”
，政府引领全中国掀起学习雷锋精神的热潮，雷锋的名字响遍全国 ，并在60至80年代间被塑造成为中国大陆的模范人物。

雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神
，即共产主义人生观或社会主义的集体主义价值观
。就是政治上紧跟***，工作中努力 ，日常生活中主动帮助别人 、勤俭节约。

1990年代后
，官方引导人们学雷锋的论调不再是“忠于革命忠于党 ”，而变成了“学雷锋 ，做好事
” 。有评论认为由于逐渐深入的社会反思浪潮
，全中国“学习雷锋精神”热潮不再，以致当今一代小学生对雷锋的认知已经大不如前 ，印象模糊
。

2008年起
，中共一改过去每年3月5日由官方媒体号召学雷锋的惯例，没有在官方报刊上宣传学习雷锋。

学雷锋做小小志愿者活动实施方案

　雷锋精神是中华民族非常宝贵的精神财富 ，为了弘扬中华民族传统美德 。通过在校园内开展“学雷锋 ”活动是很有教育意义
。一起来看看我为大家精心整理的“2018小学生学雷锋志愿活动方案
”，欢迎大家阅读
，供大家参考。更多内容还请关注哦 。

一
、指导思想：

　为了纪念1963年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”xx周年，我们听从党的号召向雷锋同志学习——“学雷锋 ，学感恩
，争当优秀小公民 ”
。为了进一步加强小学生的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神 ，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式
，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德 ，结合我校实际情况
，特制定我校学雷锋活动方案。

二 、活动时间：

　3月1日——3月31日

三、活动内容及时间:

　1
、学雷锋氛围

　(1)课间播放歌曲;

　(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育，3月7日——“学雷锋、学感恩 、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中 ，我是这样做的
”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋” 。

　2
、讲雷锋故事

　(1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲 ”
，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹 ，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界
。

　(2)利用班会课 、黑板报
，“红领巾小广播
”宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。

　3
、学雷锋行动

　(1)将爱心献给学校 ，进行美化校园活动 。

　时间：三月份每周三第六节课

　①　一、二年级捡取校园杂物

　②　三年级清理室外操场杂物。

　③　四 、五
、六年级上街清扫街道
。

　④　3月9日星期三上午第三、四节课
，学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共30人前往敬老院进行慰问活动。

　(2)开展学雷锋手抄报比赛 。

　①　活动主题——“学习雷锋好榜样” 、“学雷锋，树新风 ”等
。

　②　活动要求：每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助 ，主题要鲜明
，不能出现错别字;评出一
、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

　③　3月25日前 ，上交德育处 。

　(3)进行学唱雷锋歌曲活动
，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》
。

　(4)立足学习开展“一帮一
”活动，要树立“敢为人先”的信心 ，“不甘落后 ”的决心
，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围 ，使每个同学的成绩都有大的提高。

　 四 、活动要求：

　1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本 。

　2
、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结
。

　3、塑造身边的学习典型
，每个班级评出1名“雷锋式好少年
”，全校评出十佳“雷锋式好少年” ，激励广大少年儿童展现新陂中心小学积极向上的精神风貌。

　希望各班以“学雷锋活动月 ”为契机
，积极开展对雷锋精神的学习 、实践
、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合 、与献爱心活动相结合
、与社会实践活动相结合 ，让雷锋精神永驻校园
，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高 。

　为了弘扬文明新风，深化“生命教育
”理念 ，加强我校精神文明建设
，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神 ，少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋
，献爱心”活动
。

一 、 指导思想：

　弘扬“奉献
、友爱、互助 、进步 ”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐 ，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义
，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明
、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展 ，为共建“和谐社会
，和谐校园
”作出新的贡献。

　 二 、 活动主题：

　学雷锋，献爱心

三、 活动口号：

　雷锋就是你
、我、他

四 、 活动时间：

　20xx年3月

五
、 活动地点：

　班级、校园内 、校外公益场所

　六
、 活动内容：

　活动一：讲雷锋、唱雷锋

　各班班主任主持召开一次主题班会 ，通过讲雷锋故事
，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹 ，感悟雷锋的品行 、体验雷锋的心灵
，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论 ，号召学生弘扬“奉献
、友爱、互助 、进步”的精神
，在付出中提升境界，在实践中传播文明 ，在奉献中体验生命含义

　活动二：学雷锋
、做雷锋

　1、 立足身边，学雷锋 。

　深入开展以“节约一滴水 、一度电、一张纸
、一粒米 ”为主题的“四个一“教育活动
，号召学生从身边做起，从小事做起 ，从小养成勤俭节约、保护环境 、节约能源的良好习惯。

　2
、 立足校园学雷锋

　①、开展“做文明学生
”活动
，搞好学校 、班级卫生
。

　②
、开展“一帮一”活动，树立互帮互助 ，你追我赶的浓厚学习氛围
，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

　③开展“告别不良行为，争当文明学生 ”主题教育活动 ，通过主题班会、征文 、演讲等形式
，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯 ，提高学生的思想道德素质 。

　3
、立足社会学雷锋

　开展“志愿服务进社区
”活动
，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告 ，创建健康文明的环境
。

　开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目
，探望老人，为老人打扫卫生 ，给老人们奉献一点爱心
，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　活动三：树新风 、促学风

　从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发 ，从确立远大志向做起
，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展 。

七
、几点要求：

　全校各中队组织要提高认识 ，高度重视
，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心 ”活动，加大宣传力度 ，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结
。

　"为进一步弘扬雷锋精神
，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设 ，掀起我校学雷锋活动新高潮，按照香坊区教育局德育办要求
，结合学校实际情况，本着安身校园 ，走向社会
，不停丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式的原则，并以我校结业生冠军xxx为学生励志偶像 ，在全校范围内中积极行动起来
，学习雷锋精神，努力培养学生关爱他人 、办事社会的优良品质 ，弘扬中华传统美德
，开展各种学雷锋活动。具体方案如下：

一、活动时间：

　201x年2月——4月

二
、活动参加人员：

　xx小学青年教师和全校学生

　 三、活动领导小组：

　组长：

　副组长：

　组员：全校青年教师 、学年组长
、学生干部

四、活动具体摆设：

　(一) 、活动步骤：

　第一阶段：设计统筹
、规划摆设阶段(201x年2月24日——3月2日)

　确定领导小组成员、分工，设计摆设活动内容 ，进行相应准备 。

　第二阶段：活动倡议 、执行活动阶段(201x年3月3日——3月下旬)

　1
、3月3日开学式以“学雷锋当先锋做文明学生
”主题升旗仪式

　2、3月4日各班成立学雷锋志愿办事队
，确定班级学雷锋活动方案，并将学雷锋活动方案和内容上传至博客
。

　3 、3月5日学校组建青年志愿者办事队和学生志愿者办事队到社区进行学雷锋活动。

　4
、校园中积极开展学雷锋帮扶行动、讲雷锋故事 、学唱雷锋歌曲 ，通过认识雷锋，了解雷锋的生安然平静事迹
，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界 。

　5、各班在班级博客中上传班级学雷锋活动信息及

　6
、号召教师及学生在社区、家庭 、社会中积极实践雷锋行动
。

　第三阶段：活动总结
、表扬阶段(201x年3月末——4月初)

　按照活动月班级体现、博客记载及来自社会 、家庭等的信息反馈 ，对全校体现突出的班级
、个人进行表扬。

　(二)活动要求：

　号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求
，从身边的小事做起，争取向不文明的语言行为告别 ，向陋习告别;把文明带进校园
，敬服校园、美化校园 。把微笑带给同学，把孝敬带给家长 ，把谦让带给他人;学习雷锋助报酬乐的精神
，发扬雷锋在学习上“钻”和“挤 ”的钉子精神。

　各班利用班级的板报进行宣传学雷锋主题，各班收集本班的好人好事情况 ，活动中要注意宁静 、注重形象
，形成声势
。各班级的活动情况应及时记录在博客中。

　各班可以开展一次学习雷锋的主题班会活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会
” 。

　希望同学们能从我做起，从小事做起 ，从关爱身边的亲人做起，资助父母做些力所能及的家务
。遵纪守法
、热心公益
，稳定穿马路，遵守社会公德 ，做个遵纪守法的好公民。

　学雷锋活动贵在持之以恒
，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践总结活动 ，增加班级体的凝聚力
，把学习雷锋精神与学校的德育重点 、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境
、同学们的学习风气和精神面貌都翻开崭新的一页 。

雷锋离我们并不遥远 ，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像
，每个人心中都有一个雷锋
。 为弘扬雷锋精神，开展学雷锋做小小志愿者活动 ，应该怎么制定活动 实施方案 呢？以下是我为大家整理出来的学雷锋做小小志愿者活动方案
，希望能够帮到大家。

为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会精神，根据中央文明办、首都文明办关于未成年人学习雷锋 、做“小小志愿者”活动的要求 ，培养未成年人优秀思想品质和良好道德情操，引导未成年人树立正确的价值观
，增强社会责任感，朝阳区文明办、区委社工委
、区社建办决定2013年由街道、社区组织未成年人广泛开展学习雷锋 、做“小小志愿者 ”活动 ，形成学校
、社区、家庭“三位一体”的未成年人工作格局 。现制定本活动实施方案
。

一 、活动目的

以学习“学习雷锋
、做小小志愿者
”活动为载体
，引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观，切实从未成年人的实际出发 ，遵循未成年人的身心特点和成长规律
，利用学生寒暑假、周末等课余时间，组织未成年人参与社区志愿服务和道德实践活动 ，引导未成年人学习 、践行雷锋精神。从观念渗透
、行动培养和争当模范等三个环节
，引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神，要在宣传雷锋精神中营造浓厚学习氛围 ，感悟崇高;要在开展活动中提升价值追求
，亲身实践;要在弘扬雷锋精神中争当模范,挖掘典型，引导广大未成年人从一点一滴做起 ，从小事做起，推动未成年人社区学雷锋志愿服务活动常态化 、机制化 。

二
、活动时间

2021年1月至12月

三、活动内容

(一)开展学习 教育 活动

各街道 、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托
，组织辖区未成年人参加雷锋 事迹 报告 会
、学雷锋主题演讲等活动，广泛进行雷锋精神的学习教育 ，让未成年人重温雷锋同志先进事迹
，学习崇高精神，弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德 ，努力营造“雷锋 故事 人人讲 、雷锋 日记 人人读
、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围, 争当新时期雷锋传人
。

(二)开展主题实践活动

1. 美化环境
，开展清洁家园志愿服务活动

以“六小 ”志愿者主题实践活动为载体，组织未成年人清理社区内花坛杂草 、护栏
、捡拾白色垃圾、清理小 广告  、重点清理卫生死角等 ，通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境
，共同建设美好家园;组织未成年人参与“垃圾减量
、垃圾分类
”等活动，养成爱护环境、勤俭节约 、减少废弃的文明生活习惯 ，积极倡导低碳生活理念。组织未成年人开展义务植树
、种花种草
，保护生态环境，共建和谐文明社区 。

2. 孝老爱亲 ，开展慰问孤老等志愿帮扶活动

组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中，针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。积极为他们提供日常生活护理 、 文化 娱乐等多方面的志愿服务
，帮助他们解决生活中的实际困难，提供力所能及的帮助 ，在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐
，让雷锋精神温暖人心
。

3. 家庭和睦，开展雷锋精神融入家庭道德建设活动

充分发挥未成年人在家庭美德建设中的独特作用 ，号召广大未成年人在完成课业任务的情况下
，每天帮家长做一件力所能及的家务劳动，每天向长辈说一句 问候语  ，做好家长的小帮手。大力倡导家庭和睦
、孝老爱亲、科学教子 、邻里融洽
、友爱互助的和谐家庭关系及和谐邻里关系
，将雷锋精神真正融入家庭道德建设之中 。

4、与社区其他志愿活动相结合

加大工作组织力度，吸引未成年人广泛参与到社区各类其他志愿活动中 ，实现未成年人学雷锋活动与街道 、社区志愿服务工作有机结合
。

(三)大力培树先进典型

各街道
、各社区要注重培养、挖掘和树立一批学习宣传实践雷锋精神 、争做小小志愿者的先进典型
，并将此项活动不断引向深入。同时，要有效利用市属
、区属媒体 ，以及街道报纸和街道网站等媒体资源，主动宣传
，做好沟通，及时报道未成年人学雷锋、做小小志愿者活动的特色 、亮点和典型 ，营造浓厚的宣传氛围
，引领广大未成年人成为学习实践雷锋精神最活跃的群体 。

四
、工作要求

1. 加强领导、务求实效

各街道 、各社区要高度重视，加强领导 ，切实将此项活动列入重要议事日程
，精心策划，周密部署、有效落实
。各街道
、各社区要充分发挥各自优势 ，各展所长、各尽其责
，充分发挥各类社区活动阵地作用，积极组织动员未成年人参与。

2. 广泛发动 、加强引导

围绕“立德树人”根本任务 ，坚持贴近未成年人实际
，采取未成年人乐于参与的方式，广泛发动 ，积极引导未成年人参与其中 。有效提升志愿服务理念，营造志愿服务人人可为
、时时可为、处处可为的浓厚氛围
。同时
，各街道 、各社区要加强引导，在开展志愿服务工作的同时 ，要有专门人员带队
，切实注重安全工作。

3. 加大宣传
、树立典型

各街道、各社区要结合自身实际，利用社区宣传栏 、宣传橱窗等形式广泛开展社会宣传 ，营造学习雷锋
、做“小小志愿者 ”的良好社会氛围
，切实将此项活动推向高潮 。同时，注重活动中培育和挖掘先进典型 ，有效利用新闻媒体加强宣传报道
，推广好 经验 、好做法
。

关于“社区学雷锋志愿服务站服务内容有哪些？
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！