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二万五千里长征是一次伟大的战略性转移 ，同时也是一个奇迹 。学习长征精神不仅使我们深深的被那种的英勇无畏的精神而感动，长征的精神也在不断的激励着我们每一个中国人不断地奋勇前进 ，珍惜来之不易的胜利和和平 。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
青少年通过长征首先可以学习战士们顽强的意志 。二万五千里长征之路是一步一步走出来的 ，也是凭借顽强的意志和不屈的斗志走过来的，这种意志对于青少年来说是非常重要的；其次 ，可以学习战士们艰苦奋斗的精神 。在长征中 ，战士们凭借着艰苦奋斗的精神克服了巨大的困难，爬雪山、过草地粉碎了一次又一次的围剿 ，这种精神是非常鼓舞人心的；最后 ，珍惜现在的幸福生活。通过长征，广大青少年会更加懂得现在幸福生活的来之不易 ，会更加的珍惜现在 ，为实现中华民族的伟大复兴而努力 。
一 、学习战士们顽强的意志 。二万五千里的长征，是战士们一步一步走出来的。他们靠着顽强的意志和不屈的斗志勇往无前，最终取得了万里长征的伟大胜利 。这种顽强的意志是对于青少年的成长是非常有帮助的 。
二 、学习战士们艰苦奋斗的精神。在当时条件非常艰苦的情况下 ，战士们发扬了艰苦奋斗的优良作风 ，爬雪山，过草地克服了巨大的困难 ，粉碎了一次又一次的围剿 ，保住了革命的火种 。这种精神也是青少年应该学习的 。
三、珍惜当下的生活。通过学习长征的精神，也可以使广大的青少年更加的铭记历史 ，珍惜现在的美好生活。长征的精神也会激励一代又一代的青少年为了中华民族的伟大复兴而不断努力 。
你觉得长征精神最重要的是什么？
使我们知道红军的那种大无畏精神,好好珍惜现在的时光!
弘扬长征精神 ，夺取新长征的胜利，不但要有正确的理论和政策 ，还必须有一支坚决贯彻执行党的路线的高素质干部队伍 。共青团是青少年工作的阵地 ，共青团工作者是青少年成长成材舵手和领头羊，这就要求我们具有过硬的业务素质和工作能力。分析当前形势 ，青少年违法犯罪的人数逐年呈上升趋势 。所以说预防青少年违法犯罪工作是共青团工作的重中之重 。为了能够更好地预防青少年犯罪 ，作为一个青年工作者，首先要了解的是导致这种现象的根本原因。通过不完全统计，导致这种现象的原因主要有以下几个方面：
(一)导致青少年犯罪的主观因素也即主观原因主要有：(1)生理和心理发育提前；(2)个人主义左右着青少年的世界观和人生观 ，缺乏社会责任感 ，对他人漠不关心；(3)意志力比较薄弱，自控力较差；(4)是非观念尚未形成 ，对外界事物缺乏客观比较和评价；(5)逞强好胜 ，好出风头等等 。
(二)导致青少年犯罪的客观因素也就是客观原因主要有：(1)生活环境的影响，如家庭不和 、单亲家庭以及生活条件的突变对青少年影响较大；(2)外界教育对青少年影响非常重要 。正确的家庭教育 、学校教育是一个人成长的必不可少的条件 ，这一点 ，从青少年犯罪文化程度一般较低，以及残破家庭的子女犯罪率高这两点上 ，就可以得到证明；(3)市场经济条件下 ，由于贫富差距的进一步拉大，对青少年的内心世界产生强烈的冲击。加剧了青少年的心理不平衡；另外 ，由于改革开放乘机而入的西方腐朽文化 ，尤其是享乐主义对青少年的负作用亦非常大；(4)我国物质文化相对贫乏，青少年的精神文化生活不能得到应有的满足，在这方面 ，社会对他们关注不够；(5)传统文化中的不良成分对青少年也有消极的影响 ，例如帮伙观念对犯罪同伙的形成就起了极强的心理维系作用，等等 。
在分析清楚导致这一现象产生的原因之后 ，摆在我们面前的就是如何解决这一现象 ，让青少年的成长向健康方向发展，主要措施有以下几个方面：
(一)重视青少年思想教育 ，树立崇高的人生理想
良好的思想品德教育是很重要的 ，作为青少年应该从小就培养正直的思想品德，敢于讲真话 ，不瞒不欺 ，不随波逐流，不附和歪风邪气 ，要讲正气 。
青少年的人生理想 ，大多是在家长、老师和一些文艺作品影响下，在向现实生活中的英雄模范人物学习 、模仿过程中逐渐形成的，具有明显的想象性。由于青少年对社会的认识过于简单和片面 ，使得他们的人生理想缺乏理论基础 ，带有很大的空想成份，而且对如何实现人生理想缺乏充分和周密的思考 ，对实现理想的艰巨性和复杂性缺乏必要的心理准备 。在这种情况下 ，对青少年进行正确的引导显得尤为重要 。通过教育他们对社会和自我理想的把握，找到正确的理论和现实基础 ，摆脱困惑和苦闷 ，走上实现人生理想的奋斗之路。
(二)加强对青少年法制教育，对青少年的法制教育可采用一般方法 、特殊方法和个别方法
1、一般方法 ，是对广大青少年进行普法教育的方法。在全民普法的活动中 ，就要加强在校学生的普法教育活动，由专业人员进行法制教育 ，建立完善各项普法守则 ，堵塞漏洞，加强监督，使在校学生的犯罪行为减少 ，达到早期预防目的 。常规的 ，普及性的预防既能提高青少年的认识水平 、道德水平又能增强法律意识，以抑制各种犯罪诱因 。
2 、特殊方法 ，即针对部分特殊青年。应采取的方法 。
例如：单亲家庭的子女 ，或已出现不良倾向，不良嗜好的青少年 ，或受犯罪团伙的拉拢、腐蚀 、控制的青少年 ，他们的行为有的也已滑到了犯罪的边缘，有的已经触犯了刑律 ，如不及时控制很可能造成更坏的恶果 ，对这一类型的青少年，公安部门应与学校 、街道采取特殊的帮助措施 ，使这部分青少年能认清形势 ，及时回头，逃出犯罪的泥潭 。
3、个别方法，即对有些触犯刑律 ，违法犯罪的青少年应采取个别对待的方法。刑法对于未满18岁的未成年人作了详细规定 ，第16条规定：“①已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人 ，故意伤害致人重伤或死亡、强奸 、抢劫 、贩毒、放火 、爆炸 、投毒罪的 ，应当负刑事责任 。②已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚 ，因不满16周岁不予刑事处罚的 ，责令他的家长或者监护人加以管教，在必要时候也可以由政府收养 。 ”从政府到社会各阶层都应抱着挽救青少年的态度 ，使其早日翻然悔悟 ，重新做人。
在分析清楚了青少年违法犯罪的原因和解决办法之后就是要制定一套切实可行的实施步骤，根据多年的工作经验和我县的实际情况 ，对于预防青少年违法犯罪采取以下切实可行的步骤：
(一)齐抓共管做好青少年教育工作
1、建立信息反馈制度 。公安机关应在学校的帮助下 ，了解调查情况，对正常发展的青少年进行常规教育 、管理 。对有不良思想行为的青少年则要重点教育 、重点管理，尽量将一些不良苗头制止在萌芽状态。青少年具有可塑性强 ，易变化等特点 ，应经常通过家庭、学校或街道等多种联系渠道把有关青少年的新情况 、新动向及时向公安机关进行连续的信息反馈，建立定期的信息集中制度 ，保证稳定的信息资料 ，不断的将新的对象和新的问题纳入早期预防的工作中，加强早期预防的作用 。
2 、建立从家庭、学校 、社会到公安机关的科学合理的早期预防网络 。这个网络要符合青少年身心发展的要求 ，遵守“因材施教 ”的原则 ，要保持网络畅通，发挥整体效能 ，达到群防群治的效果。
3 、采取多种多样的教育手段。早期预防不是单一、消极的限制性措施手段 ，主要采取教育、保护措施，尤其应多开展一些健康活泼 、积极向上的合乎青少年性格的活动 ，以符合青少年健康成长的需要 。使青少年的兴趣和强烈的求知欲转化为积极向上进取的动力 ，努力学习文化知识 。
(二)做好社会治安综合治理
要想预防青少年违法犯罪，必须加大社会治安综合治理的力度。
1 、严厉打击犯罪行为，维护社会的稳定 ，净化社会风气 ，达到长治久安，给青少年健康成长创造一个良好的外部环境 ，为预防青少年犯罪创造有利的外部条件 。
2、预防中小学生流失 ，广泛组织帮教小组 。近年来，中小学生弃学做工 、离家出走的人不少 ，他们易受不良现象的影响 ，走上违法犯罪的道路。帮助小组可由家长 、民警、退休同志 、街道（村委）干部组成，其人员广泛 。可引导青少年认清形势 ，改掉恶习 ，早日走进课堂 。
3 、办好工读学校，少年管教所 ，这对于有轻微违法行为的青少年非常必要 ，可预防他们继续犯罪，也可预防他们去带坏别的青少年。
时间已经悄然逝去，历史渐渐离我们而远去 ，但是历史留给我们的经验 ，无数先烈留给我们的宝贵的精神财富——长征精神却永远气贯长虹，敲打着每一个中国人的心 。他像一做灯塔 ，指引我们前进的方向；他像一位舵手 ，为我们的航行掌风使舵，载着我们驶向胜利的彼岸 。让我们继承和发扬长征精神吧 ，在自己的工作岗位上 ，为了祖国的未来，为了青少年的工作能够更好地开展 ，努力工作、兢兢业业 ，为社会主义事业贡献自己的青春和热血。
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